La falta de acceso a la educación afecta a las generaciones más jóvenes

Clases formativas en la escuela
Los avances tecnológicos y la igualdad estaban entre las promesas que dirigían los políticos. Pero cada vez más los más jóvenes siguen enfrentando muchas dificultades para acceder a una educación libre y de calidad. La brecha de la educación incrementa afectando a las generaciones más jóvenes de las zonas rurales, familias de los barrios más obreros y comunidades marginadas. Los informes de educación señalan que la combinación de la pobreza junto con la falta de conexión digital está dejando a las generaciones con oportunidades limitadas. Añadiendo estos aspectos con la falta de inversión en estructuras en educación y conflictos sociales.
Las investigaciones en políticas educativas declaran que la educación tiene que ser un derecho garantizado y que para muchos jóvenes es un privilegio. Muchos son los jóvenes que abandonan los estudios porque deben trabajar para mandar beneficios económicos a sus familias. Además, por los gastos en transporte y muchas familias no tienen acceso a Internet. La pandemia del año 2020 incrementó la brecha de la desigualdad. Muchos estudiantes no pudieron continuar sus estudios por no tener ningún dispositivo electrónico. Algunos sistemas educativos se vieron perjudicados y retomaron los estudios con las excusas del aprendizaje interrumpido y con falta de apoyo.
Todo esto añadido al acceso desigual de los estudios superiores en los jóvenes respecto al mercado laboral sigue siendo un desafío. Las tasas de educación para el ingreso en los jóvenes en las universidades cada vez incrementan más. Las organizaciones juveniles piden una mayor inversión en la educación pública con un programa de becas, conectividad gratuita y políticas más inclusivas que aseguren la igualdad de oportunidades para todos. El futuro de los países depende de las generaciones más jóvenes y negarles una educación pública no permite el desarrollo social y económico de las generaciones, parando su aprendizaje.








